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如何选择玩具开发智力

发布时间:2018-01-31 19:51:41  浏览次数:

            玩是幼儿时期一项重要活动。除睡觉吃饭外,大多时间是在玩中度过的,因此要选择合适的玩具,这对孩子的体格、心理、智力发育有很密切的关系。

            在这一段时间里,应该多给孩子一些帮助动脑子、想办法的玩具。给孩子买一个小铃铛,他会到铃铛上的色彩,摇一摇,听到悦耳的响声,给他一个小圆球玩,孩子可以想像出很多东西都是圆的。比如玩积木、玩沙子用的小锹和小桶、小铲子,玩水用具、孩子骑的小车等等,孩子们会非常喜欢的,这些都可以促进孩子的思维活动和想像能力。

            那些小汽车、布缝的小动物等也是孩子喜欢玩的玩具。将近2岁时,很多孩子开始对那些彩色画册中的小故事很感兴趣。最好选购一些色彩鲜艳、纸张结实的画册给孩子看。总之,玩具确实可以帮助孩子发育成长、提高智力,是幼儿的好伙伴。

            现在玩具的种类很多,有木制的、金属、纸、布、塑料、橡皮、陶瓷等制品,有用发条齿轮转的,有手摇或拉着动的、电动的和电子操作的等,下面几种可供参考:

            1.智力玩具

有识字卡、拼音盘、拼地图、电子计算器、带有声和香味的图片、火箭、飞机、电动火车及其他电动的、电子的、光学的、声控的玩具等,还有七巧板、六面动物画、套娃娃、套环等。可以培养孩子的思维能力,在玩耍、游戏中受到教育。

            2.自然玩具

            如小勺、小匙、小碗、小水缸、小桶、小水壶、小铲等;还有一些易养殖的小鱼、小昆虫等,培养幼儿的观察力、想像力,丰富知识。

            3。娱乐玩具

            不倒翁、拉线滑稽人、带发条的动物等,可引起幼儿的欢乐和愉快的情绪,促进幼儿心理健康发展,培养开朗的性格。

            4.形象玩具

            各种形式的娃娃、动物、禽鸟、交通工具及日常用具等;这些形象玩具可以发展儿童认识事物的能力,发展思维,引起孩子的想像和情感,给娃娃穿衣,给鸟喂食,把玩具当成有生命的东西。

            5。交通玩具

            船、小汽车、小飞机,可发展幼儿的动作,丰富交通知识。

            6。建筑玩具

            积木、几何图形的木块、塑料图案拼板和插图、各种建筑材料的金属和螺丝的构件片等,这些材料可以让幼儿拼拼折折,变换花样,进行构造、拼搭成各种各样的物体,训练手眼协调,培养想像能力和毅力。

            7.体育玩具

            有各种球、拉车、套环,和幼儿园的木马、转盘、滑梯、翘翘板、攀登架、平衡木、绳子、橡皮筋、三轮车等,可进行体育锻炼,培养勇敢、机智灵活的品质。

            8.军事玩具

            小手枪、步枪、发火的飞机等,可培养孩子模仿解放军,培养机智、勇敢的精神。

            以上玩具的选择从出生后5个月就开始进行“玩具教育”。有些玩具要注意安全和卫生,可将布制的玩具放在阳光下曝晒,塑料玩具可用肥皂水洗或用消毒液浸泡,嘴吹的玩具应该专用,以免玩具不卫生而损害幼儿健康。玩具玩完以后,要叫孩子帮忙收拾,这对孩子的教养很重要。

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